สำหรับโรงเรียนมัธยมต้น

เข็มทิศสำหรับเยาวชนที่กำลังเลือกเส้นทางของตนเอง

เข็มทิศอาชีพเป็นโซลูชันดิจิทัลและเชิงการศึกษาที่ช่วยให้นักเรียนได้รู้จักตนเอง สำรวจการศึกษาและโลกการทำงาน และตัดสินใจเลือกได้อย่างมีข้อมูลมากขึ้น

โรงเรียนได้รับสิทธิ์ใช้งานเครื่องมือสำหรับนักเรียนและสื่อการสอนโดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อให้มั่นใจว่ามีการใช้งานอย่างถูกต้องและสอดคล้องกับหลักสูตร ครูหรือที่ปรึกษาที่รับผิดชอบอย่างน้อยหนึ่งคนต้องผ่านหลักสูตรปฐมนิเทศภาคบังคับก่อนเริ่มการสอน

ไม่มีค่าใบอนุญาตของโรงเรียนและไม่มีค่าใช้จ่ายต่อนักเรียน

หลักสูตรปฐมนิเทศภาคบังคับ: 3,300 โครนนอร์เวย์ ไม่รวมภาษีมูลค่าเพิ่ม / 4,125 โครนนอร์เวย์ รวมภาษีมูลค่าเพิ่มต่อผู้เข้าร่วม

ตัวอย่างวิดีโอแนะนำ

เกี่ยวกับหลักสูตร

ดูการนำเสนอด้านล่างก่อนกรอกแบบฟอร์มการสั่งซื้อ

รูปแบบค่าใช้จ่าย

โซลูชันฟรี เริ่มต้นอย่างมีคุณภาพ

เราต้องการให้นักเรียนจำนวนมากที่สุดได้เรียนรู้เรื่องอาชีพอย่างมีคุณภาพ ด้วยเหตุนี้เข็มทิศอาชีพจึงไม่มีค่าใบอนุญาตของโรงเรียน ไม่มีค่าสมัครสมาชิกรายปี และไม่มีค่าใช้จ่ายต่อนักเรียน

แต่การเรียนรู้เรื่องอาชีพที่ดีจะไม่เกิดขึ้นเพียงเพราะให้นักเรียนเข้าถึงเครื่องมือดิจิทัล

เข็มทิศอาชีพถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความก้าวหน้าเชิงการศึกษา การไตร่ตรอง การสนทนา และการแนะแนวอย่างกระตือรือร้น ครูจำเป็นต้องจัดกิจกรรมของนักเรียนให้อยู่ในบริบทที่ถูกต้อง ใช้ผลลัพธ์เป็นจุดเริ่มต้นของการสำรวจ และเชื่อมโยงงานเข้ากับการสอนของโรงเรียน

ด้วยเหตุนี้ครูหรือที่ปรึกษาที่รับผิดชอบอย่างน้อยหนึ่งคนของโรงเรียนต้องผ่านหลักสูตรปฐมนิเทศที่เกี่ยวข้องก่อนเริ่มการสอน

สั่งขอสิทธิ์ใช้งานและเลือกหลักสูตร

สิ่งที่โรงเรียนได้รับโดยไม่มีค่าใช้จ่าย

  • สิทธิ์การเข้าถึงเข็มทิศอาชีพ
  • เครื่องมือสำหรับนักเรียนเพื่อการสำรวจตนเอง
  • คู่มือครู
  • แผนการสอน
  • การนำเสนอและใบงานไตร่ตรอง
  • โครงสร้างเพื่อความก้าวหน้าและการเรียนรู้เรื่องอาชีพ
  • ไม่มีค่าใบอนุญาตรายปีของโรงเรียน
  • ไม่มีค่าใช้จ่ายต่อนักเรียน
หลักสูตรปฐมนิเทศภาคบังคับ

3,300 โครนนอร์เวย์ ไม่รวมภาษีมูลค่าเพิ่ม / 4,125 โครนนอร์เวย์ รวมภาษีมูลค่าเพิ่มต่อผู้เข้าร่วม

หลักสูตรนี้เรียนเพียงครั้งเดียวต่อผู้เข้าร่วมหนึ่งคน

หลังจากผ่านหลักสูตรแล้ว โรงเรียนสามารถใช้เข็มทิศอาชีพได้โดยไม่มีค่าใบอนุญาต

เป้าหมายหลัก

สี่สิ่งที่นักเรียนสร้างไปพร้อมกับเรา

ความเข้าใจตนเอง

นักเรียนได้รู้จักว่าตนเองเป็นใคร อะไรเป็นแรงจูงใจ และมีจุดแข็งใดบ้าง

ความสามารถในการเลือก

เรียนรู้ว่าจะตัดสินใจอย่างไร ไม่ใช่แค่จะเลือกอะไร

ความเชื่อมั่นในความสามารถ

ความอดทนและความเชื่อมั่นว่าตนสามารถเรียนรู้ ลอง ล้มเหลว ปรับตัว และเชี่ยวชาญสถานการณ์ใหม่ได้

การศึกษาและโลกการทำงาน

เข้าใจอาชีพ เส้นทางการศึกษา และการเชื่อมโยงกับความสนใจของตนเอง

ทรัพยากรความยืดหยุ่นทางใจ

ทรัพยากรสำหรับเผชิญการตัดสินใจ อุปสรรค และการเปลี่ยนแปลง

วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาแห่งการเติบโต การสำรวจ และโอกาสใหม่ ๆ ในขณะเดียวกัน เยาวชนต้องเผชิญกับข้อเรียกร้อง ความคาดหวัง และการตัดสินใจมากมาย

พวกเขาต้องหาที่ทางของตนเอง รับมือกับโรงเรียน จัดการความสัมพันธ์ และเริ่มพิจารณาเรื่องการศึกษาและอนาคต บางคนรู้สึกตื่นเต้นกับสิ่งนี้ แต่สำหรับบางคนอาจนำไปสู่ความเครียด แรงกดดัน หรือความกลัวที่จะเลือกผิด

ดังนั้น เข็มทิศอาชีพจึงไม่เพียงช่วยให้นักเรียนสำรวจการศึกษาและอาชีพเท่านั้น นักเรียนยังทำงานกับทรัพยากรที่ช่วยให้พวกเขา:

  • เข้าใจตนเองและปฏิกิริยาของตนเอง
  • รับมือกับความไม่แน่นอนและอุปสรรค
  • สร้างความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง
  • ใช้การสนับสนุนจากผู้อื่น
  • ตัดสินใจอย่างดีและมีความรับผิดชอบ
  • หาทิศทางแม้ยังไม่รู้เส้นทางทั้งหมด

เราเรียกสิ่งเหล่านี้ว่าทรัพยากรความยืดหยุ่นทางใจ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานของโรงเรียนด้านสุขภาวะและทักษะชีวิต และพัฒนาขึ้นผ่านงานเชิงปฏิบัติ การสะท้อนคิด การสำรวจ และประสบการณ์

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับชีวิตเยาวชนในช่วงเวลาที่มีข้อเรียกร้องมากมาย
แนวคิดเชิงการสอนของเรา

เข็มทิศอาชีพตั้งอยู่บนแนวคิดที่เรียบง่าย: เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับตนเองมากขึ้น สร้างความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง และฝึกฝนการตัดสินใจ พวกเขาก็สร้างทรัพยากรที่ทำให้พร้อมรับมือกับอุปสรรค ความไม่แน่นอน และการเปลี่ยนแปลงได้ดียิ่งขึ้นด้วย

ความยืดหยุ่นทางใจจึงไม่ใช่เป้าหมายในตัวมันเอง แต่เป็นผลลัพธ์ของการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองที่ดี

ดูตัวอย่างการใช้งาน

ออกแบบสำหรับนักเรียน สร้างสำหรับครู

เข็มทิศอาชีพมอบพื้นที่ที่เป็นมิตรให้นักเรียนสำรวจความสนใจ อาชีพ และวิชาเรียน และให้ครูเห็นภาพรวมได้อย่างชัดเจน

คลังแรงบันดาลใจ

คลังแรงบันดาลใจ

หน้าของฉัน

หน้าของฉัน

วิชาและอาชีพ

วิชาและอาชีพ

เส้นทางหลัก

จากการเข้าใจตนเองสู่การตัดสินใจอย่างมีข้อมูล

เข็มทิศอาชีพ ดำเนินไปอย่างเป็นขั้นตอนตลอดช่วงมัธยมต้น เริ่มจากการรู้จักตนเอง จากนั้นสำรวจความเป็นไปได้ และสุดท้ายตัดสินใจเกี่ยวกับการศึกษาในระดับถัดไป

ลำดับการเรียนรู้

สามขั้นตอน หนึ่งเส้นทางการเรียนรู้

01

รู้จักตนเอง

ฉันเป็นใคร? ฉันชอบอะไร? อะไรสำคัญกับฉัน? อะไรทำให้ฉันมีพลัง?

02

สำรวจความเป็นไปได้

เข้าใจการศึกษา อาชีพ และโลกการทำงาน รวมถึงความเชื่อมโยงกับความสนใจของตนเอง

03

ตัดสินใจอย่างมีข้อมูล

ก้าวสู่ระดับมัธยมปลาย: เลือกสายการเรียน ใบสมัคร การสัมภาษณ์ และการเตรียมตัว

ก้าวถัดไป

จากการเข้าใจตนเองสู่งานแรก

เมื่อเด็ก ๆ ได้สำรวจความสนใจและเส้นทางอาชีพในเข็มทิศอาชีพแล้ว Oppgave+ จะเข้ามาสานต่อ โมดูลสำหรับนักเรียนจะติดตามเยาวชนไปยังสัปดาห์ทำงาน งานฤดูร้อน และงานพาร์ทไทม์ครั้งแรก พร้อมเปลี่ยนทุกประสบการณ์ให้เป็นสมรรถนะที่บันทึกไว้ได้

  • แผนรายวันที่ปรับให้เหมาะกับสถานที่ทำงาน
  • การเรียนรู้แบบสั้นในช่วงพักและระหว่างกะ
  • โจทย์สะท้อนคิดที่เชื่อมการเรียนรู้กับการปฏิบัติ
  • รายงานสรุปที่บันทึกประสบการณ์
การเข้าใจตนเองโดยไม่มีการปฏิบัติเป็นเพียงทฤษฎี การปฏิบัติโดยไม่มีการเข้าใจตนเองเป็นเพียงประสบการณ์สุ่ม

พร้อมหรือยังที่จะมอบเข็มทิศที่ดีกว่าให้กับนักเรียนของคุณ?

เรายินดีแสดงให้คุณเห็นว่า เข็มทิศอาชีพ สามารถนำไปใช้ในโรงเรียนหรือเขตของคุณได้อย่างไร

ขอชมเดโม